เนื้อหาที่เรียน ความรู้ที่ได้รับ
- ทำป้ายชื่อวันนี้อาจารย์ให้เขียนป้ายชื่อของตัวเองด้วยตัวอักษรตัวเหลี่ยม ฝึกเขียนตัวหนังสือตัวเหลี่ยมให้ชินจะได้นำไปเขียนให้เด็กดู
- ทบทวนเพลง5เพลง เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
ได้แก่ เพลงสวัสดี เพลงนม เพลงอาบน้ำ เพลงพี่น้องกัน และเพลงฝึกกายบริหาร
อาจารย์ให้จับกลุ่มเป็นวงกลม แล้วสวัสดีเพื่อน ๆ ด้วยภาษาอาเซียน
- เนื้อหา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
ภาษา หมายถึง การสื่อความหมายเป็นเครื่องมือในการแสดงความคิดและความรู้สึก
ความสำคัญของภาษา
1. ภาษาเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการติดต่อสื่อสาร
2. ภาษาเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้
3. ภาษาเป็นเครื่องมือในการเสริมสร้างความเข้าใจอันดีต่อกัน
4. ภาษาเป็นเครื่องมือช่วยจรรโลงใจ
ทักษะทางภาษา ประกอบด้วย การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน
องค์ประกอบของภาษา Phonology , Semantic , Syntax , Pragmatic
พัฒนาการทางภาษาของเด็กปฐมวัย
1. ระยะเปะปะ
2. ระยะแยกแยะ
3. ระยะเลียนแบบ
4. ระยะขยาย
5. ระยะโครงสร้าง
6. ระยะตอบสนอง
7. ระยะสร้างสรรค์
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพัฒนาการทางภาษา วุฒิภาวะ สิ่งแวดล้อม การเข้าใจความหมายภาษาที่ใช้พูด การจัดชั้นเรียน และการมีส่วนร่วม
- วาดรูป/บรรยายใต้ภาพ โดยใช้ตัวอักษรตัวเหลี่ยม ดิฉันวาดรูปผีเสื้อน้อยน่ารัก พร้อมเขียนบรรยายด้วยตัวอักษรหัวเหลี่ยมว่า " ตุ๊กตาผีเสื้อที่พ่อซื้อให้"และอาจารย์ให้ตัวแทนออกไปบรรยายใต้ภาพ 3 คน
- ฝึกร้องเพลงใหม่5เพลง ได้แก่ เพลงตาดูหูฟัง เพลงจ้ำจี้ดอกไม้ เพลงดอกไม้ เพลงนกเขาขัน และเพลงกินผักกัน เพลงแต่ละเพลงที่อาจารย์ฝึกให้ร้องง่ายและสนุกทุกเพลงเลย
การประเมินตนเอง
ดิฉันคิดว่าวันนี้ได้รับความรู้เต็มที่ รู้สึกสนุกกับทุกกิจกรรมที่อาจารย์ให้ทำทุกครั้ง
การประเมินเพื่อน
วันนี้เพื่อน ๆ ทุกคนตั้งใจเรียนกันอย่างเต็มที่ มีความตั้งใจในทุกกิจกรรมการเรียนการสอน
การประเมินอาจารย์ผู้สอน
วันนี้อาจารย์ให้ความรู้มากมาย ไม่ว่าจะเป็นการใช้ภาษาให้ถูกต้อง การร้องเพลงต่าง ๆ อาจารย์สอนสนุก พูดเพราะ ทำให้ดิฉันมีกำลังใจในการเรียนมากคะ
